SEMAINE 5 / jeudi 2 octobre 2008 (JPP)

— lecture/écriture Cuissart :
Révision de toutes les lettres déjà étudiées : i, n, u, m, o, r, a, p, e, d
+ lecture/écriture, fin de la leçon 10 "le d de gourDE".
"di - du - do - da - de - ad - ra de - ad mi re"
"ma da me - mi di - ri de - do du - du o"
"pa na de - do mi no - ra pi de - du pe"

Copie sur l'ardoise, puis, un peu plus tard dans la journée, on lit sur l'ardoise (on lit ce que l'on a préalablement écrit).

— écriture/graphisme :
Sur notre cahier d'écriture à réglure double-ligne 3mm. Tracé au crayon de bois à mine 2B. Aujourd'hui le "r". Les modèles sont donnés au tableau noir. "r - ru - muri".
+ Une frise décorative pour achever la journée.


— arithmétique Dupré : page 19 "Partager en 4"
RAPPEL: partage en parts égales, partage en parts inégales, la moitié = un demi, un tiers
1/2 tarte + 1/2 tarte =1 tarte
Dans une tarte je peux rassembler 2 moitiés
on écrit 1/2 + 1/2 = 1
2/2 = 1

1/3 de tarte + 1/3 de tarte + 1/3 de tarte = 1 tarte
Dans une tarte je peux rassembler 3 tiers
on écrit 1/3 + 1/3 + 1/3 = 1
3/3 = 1 (trois tiers égalent 1)

1/4 de tarte + 1/4 de tarte + 1/4 de tarte + 1/4 de tarte = 1 tarte
Dans une tarte je peux rassembler 4 quarts
4/4 = 1 (quatre quarts égalent 1)

— vocabulaire :
Hermès épisode 26 "Où Zeus apprend le secret de sa naissance".
Zeus est entré comme serviteur dans le palais de son père, Cronos. Avec l'aide de Rhéa, sa mère, il veut se venger de son père.

+ vocabulaire des fractions (demi, tiers, moitié, unité, quart).

+ réflexion collective à propos des inévitables petites rixes qui émaillent les récréations. Le maître explique aux enfants comment fonctionnent :
> un cerveau de reptile
> un cerveau de mammifère
> un cerveau d'humain
Notre 3è cerveau ne parvient pas à dominer les deux autres ce qui explique parfois nos comportements pénibles : agressif, égoïste, autoritaire, ...
A voir >>>


— lecture Delile : page 14 "le vvv de vélo". Lecture individuelle de la page entière.
Erwan :
- Frédi, Suzette, ... n° 4 "Clapi a faim". Pages 12 et 13 + page d'exercices correspondant.
- Moulin bleu : page 4 et 5 + exercice n° 3 page 5 (j'écris un ou une devant les mots)
- Orthographe Delile (nouveau) page 6 "Les voyelles" (3 exercices, sur le livre)

Arthur :
- 15 Histoires de Gros-Pia. n° 8 "Ce qu'on voit de là haut" pages 22 et 23 + exercice n°3 page 23 "jeu de mots" sur le cahier de lecture
- Moulin bleu : page 4 et 5 + exercice n° 3 page 5 (j'écris un ou une devant les mots)
- Orthographe Delile (nouveau) page 6 "Les voyelles" (3 exercices, sur le livre)


— calcul : manipulations individuelles au boulier.
1.) écriture au boulier de nombres <10

— récitation : récitation individuelle du poème de Victor Hugo + découverte de la prochaine récitation (à apprendre pour mardi prochain - mais en principe nous l'avons apprise en classe).

PAYSAGE D'OCTOBRE

Les arbres se sont rabougris,
La chaumière ferme sa porte,
Et le petit papillon gris
A fait place à la feuille morte

— mémoire : les 12 mois de l'année, l'alphabet, les 7 jours de la semaine, les 4 saisons.

— leçon de chose : observation d'un nid de frelons rapporté par le maître + découverte d'un livre (apporté par Enzo) sur les abeilles et les guêpes.
Rappel : les insectes ont 6 pattes, un corps adulte en 3 parties, ...
A propos d'insectes, nous ne connaissons rien d'aussi captivant que les "Souvenirs entomologiques"de Jean-Henri Fabre .

— dessin : (4 étapes) : une bougie.

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TRAVAIL en FAMILLE 1/4 d'heure MAXI

Pour vendredi 3 octobre 2008 (avec AA)

- lecture Cuissart : revoir leçon 10 "le d de gourde" entière. Bien faire écrire (copie) et lire toutes les syllabes et les mots de cette dernière partie de leçon.

- lecture Delile : revoir sans insister page 14 "le v de vélo", uniquement la ligne de révision
"sa - vé - si - so - vu - sê - va - vo - su - vi". Pour le moment nous utilisons Delile uniquement en lecture -> ne pas chercher à faire écrire les syllabes.


Pour mardi 7 octobre 2008 (avec JPP)
- récitation : "Paysage d'octobre". A apprendre en entier.